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寓教于乐 快乐学习

作者:  时间:[2020-11-04]  来源:

转眼间龙8app,已经是我任教的第三个年头了龙8app龙8app,经过两年的沉淀龙8app,我多了一些自信龙8app,少了一些恐惧,也对教学多了一份思考。在学生的互动中,我发现了孩子对课堂中的英语游戏异常感兴趣。为此龙8app龙8app,我也参考了许多关于课堂游戏的文章龙8app。

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在英语课堂上,我会根据教学内容设置语言情景,并在课堂中加入与本课学习内容相关的游戏龙8app,让孩子们在游戏中巩固知识龙8app,总结规律。在学习关于星期几的表达时,我也设计了一个小游戏,选出关于一周七天的单词龙8app,并邀请学生加入游戏龙8app龙8app,简单的双人PK让整个班级都沸腾了龙8app,所有人的注意力全都集中在屏幕上龙8app龙8app龙8app龙8app,孩子们在游戏中收获了快乐,在游戏后的总结中也收获了知识龙8app龙8app。孩子们特别喜欢课堂上的小游戏龙8app,无论是打地鼠龙8app、鹰眼等快速反应等的游戏,还是两人对抗的PK小游戏,都能够迅速的抓住孩子们的眼球龙8app,孩子们反应迅速,参与性极高龙8app龙8app,在小游戏后,利用小老师的讲解龙8app龙8app龙8app,孩子们也明确了游戏的意义龙8app,有利于学生形成正确的学习方法和良好的学习习惯龙8app龙8app,一步一步的夯实基础龙8app。在快乐中学习进步龙8app。

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小学生有丰富的模仿和创造潜能,这要我们平时耐心的去激发和培养龙8app龙8app龙8app。通过英语课堂上的分角色表演的游戏活动龙8app龙8app,孩子们感受对话发生的语境龙8app,从而了解如何使用相关句型龙8app龙8app,继而灵活的创编对话龙8app,以达到训练学生的口语表达能力龙8app。学生处于良好的听说氛围龙8app,不仅能充分发挥自己的表演能力和创造力龙8app龙8app龙8app,而且把本课的句型深深的印在自己的脑子里面龙8app。

在备课龙8app龙8app,我们教师也要多加思考,如何让孩子爱上英语学习。游戏是英语课堂上经常出现的形式龙8app,我也会继续学习和思考龙8app,争取让它发挥更大的作用,让孩子们爱上英语龙8app龙8app,乐享英语龙8app龙8app龙8app龙8app龙8app。

 

 

撰稿:曹晓叶  责编:杨茜

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